Alla sua terza e conclusiva edizione che si svolgerà a Roma dal 18giugno al 30 settembre 2022, il progetto “Scegli il Contemporaneo. Larivoluzione siamo noi” – titolo liberamente ispirato dall’omonima operadel 1972 dell’artista tedesco Joseph Beuys – è stato ideato durantel’insorgere dell’emergenza pandemica con la necessità di rifletteresull’importanza dell’arte e della creatività come mezzi rivoluzionari diliberazione e di cambiamento e con l’obbiettivo di sostenere alcunecategorie professionali particolarmente colpite.Organizzato da “Senza titolo” – Progetti aperti alla Cultura, societàche da oltre dieci anni si occupa di progettazione e gestione di servizieducativi e di mediazione culturale per musei e mostre sul territorionazionale, il progetto intende rientrare in possesso dei luoghiculturali della città con un denso programma di attività. L’iniziativavuole proporre attività differenziate per i diversi pubblici: Artweekend, workshop, visite guidate, incontri di formazione didatticarivolti ad adulti, pubblico sordo, bambini, operatori culturali. Questaestate saranno coinvolti: il MACRO, Palazzo delle Esposizioni, Cinecittàsi Mostra e il MIAC, il Museo delle Civiltà, la Galleria Nazionaled’Arte Moderna e Contemporanea, il MAXXI.“Scegli il Contemporaneo”, un progetto di “Senza titolo” a cura di ElenaLydia Scipioni, è una piattaforma culturale intermuseale che tesse unarete di collegamenti tra le proposte culturali di musei e spaziespositivi di Roma attraverso visite speciali alle mostre temporanee epermanenti per il pubblico, con artisti, scrittori, illustratori,esperti in didattica museale, divulgatori scientifici; attivitàdidattiche nei musei e nelle scuole per adulti, studenti, bambini,famiglie, e pubblico sordo; video racconti e documentari dedicati agliartisti.In linea con la mission di “Senza titolo”, che da anni opera come pontetra la scuola e i musei in dialogo con le eccellenze professionali delterritorio, “Scegli il Contemporaneo. La rivoluzione siamo noi” vuoledare un ruolo centrale all’individuo e alla collettività, con lo scopodi riflettere sul ruolo da affidare alla cultura e alla didattica nelnostro Paese.Novità di questa edizione conclusiva, un focus speciale sulla mostraantologica dell’artista, stilista e designer Cinzia Ruggeri (1942-2019),in mostra al MACRO. Il progetto “Scegli il Contemporaneo. Larivoluzione siamo noi” prenderà infatti il via sabato 18 e domenica 19giugno al MACRO e proseguirà, tra gli altri, con diversi appuntamentiper tutta l’estate attraverso attività per adulti e per bambini dai 6agli 11 anni che costituiranno un’imperdibile occasione per approfondirela ricerca versatile di questa figura irregolare che ha lavorato conassoluta libertà tra diverse discipline per raccontare un mondo fondatosu un immaginario ironico, provocatorio, elegante, mai scontato. Unacollaborazione continuativa con il Museo che durerà tutta l’estate econsentirà al pubblico di conoscere l’universo creativo di questaeclettica figura che attraverso oggetti, vestiti, installazioni, hacreato mondi fatti di libere associazioni.Altra novità dell’edizione 2022, la partecipazione di professionistidella didattica dell’arte contemporanea provenienti da musei efondazioni per l’arte contemporanea – Pirelli HangarBicocca, Milano,Fondazione Sandretto Re Rebaudengo, Torino, Cinecittà si Mostra e MIAC,Roma, GAMeC, Bergamo, Museo delle Civiltà, Roma – invitati a condurregli incontri nell’ambito del Ciclo di formazione che si terrà a Roma indiversi musei e spazi espositivi dal 2 settembre.Alla sua terza edizione, il ciclo di formazione Rivoluzioni di idee:pratiche e metodologie per una didattica attiva, a cura di Serena GiuliaDella Porta, destinato a educatori museali, operatori culturali edocenti, avrà luogo a settembre in alcuni musei della capitale. Espertidi didattica dell’arte contemporanea terranno incontri di formazione alPalazzo delle Esposizioni, al MACRO, alla Galleria Nazionale, al MAXXI,al Museo delle Civiltà, per condividere le più aggiornate visioni dellacomunicazione dell’arte in un’ottica di scambio e di sviluppoprofessionale interdisciplinare e di coinvolgimento attivo. L’obbiettivoè quello di riflettere sul ruolo del museo e della didattica dell’artecome strumenti per la crescita e lo sviluppo delle competenzeprofessionali nell’adulto e personali nel bambino; approfondire ledifferenti metodologie in relazione a opere d’arte appartenenti acollezioni differenti per ambito di ricerca e per natura del patrimoniodi appartenenza; coinvolgere i partecipanti in attività laboratorialidavanti alle opere e in relazione ai temi proposti dagli ospiti.Gli incontri di formazione saranno in italiano e in LIS (Lingua deiSegni Italiana), in simultanea, allo scopo di favorire l’inclusione econsentendo a un pubblico sempre più ampio di formarsi e aggiornarsisulle più attuali metodologie e pratiche di formazione didatticamuseale.Le attività didattiche degli Art weekend sono dedicate agli adulti e aibambini; offriranno l’opportunità ai partecipanti di diventareprotagonisti di “un’azione creativa” e partecipata attraverso visiteanimate, workshop ed esperienze pratiche e laboratoriali.La progettazione delle attività didattiche è ideata da Zelda De Lillo,esperta di didattica dell’arte e del cinema con un’esperienza inprogetti educativi basati sulla narrazione e sulla partecipazione.Il progetto prevede l’incremento dell’app gratuita di “Scegli ilContemporaneo” che viene aggiornata con nuovi percorsi narrativi einterattivi per il pubblico dedicati a una selezione delle attivitàsvolte nei musei e consentirà anche al pubblico di tenersi aggiornatosui contenuti di tutte le edizioni precedenti con la possibilità diascoltare racconti inediti di artisti, scrittori, registi e divulgatoriscientifici, e sperimentare attività laboratoriali per conoscere ilpatrimonio culturale e artistico di Roma.Sarà attiva la convenzione con Casa dello Spettatore per “AC- AffidoCulturale”, progetto nazionale selezionato dall’impresa sociale “Con ibambini” nell’ambito del Fondo per il contrasto alla povertà educativaminorile.PROGRAMMAGIUGNO 2022Sabato 18 e domenica 19 giugno – Art weekend al MACRO – Visita perbambini e adulti insieme (due gruppi)Luogo: MACRO – Museo d’Arte Contemporanea di RomaUtenza: pubblico adulto e bambini (6 – 11 anni)Punto di ritrovo: Via Nizza n. 138Orario: 16.30 – 18.00Un doppio appuntamento per adulti e bambini all’insegna dell’arte peresplorare il MACRO e conoscere i linguaggi del contemporaneo: dall’arteall’architettura, attraverso le mostre in corso, la collezione e lospazio espositivo, oggetto di un’affascinante azione di riqualificazioneurbana e riprogettazione architettonica. L’Art weekend al MACRO consenteai più piccoli di esplorare temi, linguaggi e materie del contemporaneo,di sperimentare tecniche e pratiche artistiche confrontandosi con leopere degli artisti di oggi. In contemporanea, gli adulti potrannoconoscere le mostre in programma del MIP – Museo per l’ImmaginazionePreventiva con un focus sulla mostra “Cinzia says…”, prima grandeantologica dedicata all’artista, stilista e designer Cinzia Ruggeri(1942-2019), promossa da Roma Culture e alla quale ha contribuito, conun grande lavoro di ricerca, l’Archivio Cinzia Ruggeri.Sabato 25 e domenica 26 giugno Art weekend a Cinecittà – Visita perbambini e adulti insieme (due gruppi)Luogo: CinecittàUtenza: pubblico adulto e bambini (6 – 11 anni)Punto di ritrovo: Via Tuscolana n. 1055Orario: 16.30 – 18.00Un doppio appuntamento per adulti e bambini alla scoperta del patrimoniodi Cinecittà per conoscere la storia dei celebri studi di via Tuscolanae i film che in oltre 80 sono stati realizzati nella più importanterealtà italiana di produzione cinematografica. L’ Art weekend aCinecittà prevede visite guidate per adulti tra le sale espositive di“Girando a Cinecittà” e del MIAC – Museo Italiano dell’Audiovisivo e delCinema, e percorsi interattivi per i più piccoli che consentiranno diconoscere i capolavori del cinema e di sperimentare i mestieri delcinema immersi tra installazioni luminose, ambientazioni scenografiche,costumi e oggetti di scena originali.LUGLIO 2022Sabato 2 e domenica 3 luglio Art weekend al Museo delle Civiltà – Visitaper bambini e adulti insieme (due gruppi)Luogo: Museo delle CiviltàUtenza: pubblico adulto e bambini (6 – 11 anni)Punto di ritrovo: Piazza Guglielmo Marconi n. 14Orario: 16.30 – 18.00Un doppio appuntamento con visite guidate per adulti e visite animateper i bambini alla scoperta della collezione preistorica etnografica delMuseo delle Civiltà. Un viaggio per incontrare l’uomo e le suedifferenti culture attraverso una narrazione coinvolgente tra le salededicate alle Americhe, all’Africa e all’Oceania che diventano il puntodi partenza per “esplorare da fermi” luoghi esotici e affascinanti,scoprire i popoli che li hanno prodotti, i loro usi, costumi etradizioni. L’ Art weekend al Museo delle Civiltà ha lo scopo difavorire nei partecipanti il contatto con le tradizioni, la storia e leespressioni artistiche e culturali dal mondo e scoprire come un sempliceoggetto possa diventare testimone di racconti che s’intrecciano trapassato e presente nella storia evolutiva dell’uomo.Sabato 9 e domenica 10 luglio Art weekend alla Galleria Nazionale d’ArteModerna e Contemporanea – Visita per bambini e adulti insieme (duegruppi)Luogo: Galleria Nazionale d’Arte Moderna e ContemporaneaUtenza: pubblico adulto e bambini (6 – 11 anni)Punto di ritrovo: Viale delle Belle Arti n. 131Orario: 16.30 – 18.00Un doppio appuntamento per adulti e bambini per lasciarsi incantaredalle opere dei grandi maestri del Novecento che hanno rivoluzionilinguaggi e pratiche artistiche. L’Art weekend alla Galleria Nazionaled’Arte Moderna e Contemporanea sarà occasione per scoprire la collezioneattraverso i capolavori di alcuni artisti come Giacomo Balla, MarcelDuchamp, Jackson Pollock, Lucio Fontana e Alberto Burri per condurre ipartecipanti in una coinvolgente narrazione attraverso cui scoprirel’incanto dell’arte e approfondire la relazione tra spazio e opera. Levisite guidate per adulti e le visite animate per bambini consentirannodi indagare i linguaggi del contemporaneo, di sperimentare tecniche epratiche artistiche, di confrontarsi con opere di differenti artisti edi rielaborare personali chiavi di lettura dell’arte del nostro tempo.AGOSTO 2022Da martedì 2 a venerdì 5 agosto – Matinée al museo. Ciclo di laboratoriper bambiniLuogo: MACRO – Museo d’Arte Contemporanea di RomaUtenza: bambini (6 – 11 anni)Punto di ritrovo: via Nizza n. 138Orario: 10.00 – 13.00Un ciclo di laboratori al museo dedicato ai bambini per trascorrere unasettimana (martedì – venerdì) all’insegna dell’arte, dell’immaginazionee della creatività nella suggestiva architettura del MACRO a contattocon le opere degli artisti presenti nelle mostre del MIP – Museo perl’Immaginazione Preventiva. Il ciclo di laboratori Matinée al museo alMACRO ha lo scopo di promuovere la conoscenza dell’arte contemporaneatra i piccoli visitatori e di vivere il museo come luogo di confronto,di scambio e di inclusione. Il format giornaliero di tre ore prevedeattività differenti come letture animate, laboratori di espressionecorporea e sperimentazioni di pratiche artistiche per consentire aipartecipanti di avvicinarsi ai linguaggi del contemporaneo e vivere ilmuseo da protagonisti.Da martedì 30 agosto a venerdì 2 settembre – Matinée al museo. Ciclo dilaboratori per bambiniLuogo: MACRO – Museo d’Arte Contemporanea di RomaUtenza: bambini (6 – 11 anni)Punto di ritrovo: via Nizza n. 138Orario: 10.00 – 13.00Un ciclo di laboratori al museo dedicato ai bambini per trascorrere unasettimana (martedì – venerdì) all’insegna dell’arte, dell’immaginazionee della creatività nella suggestiva architettura del MACRO a contattocon le opere degli artisti presenti nelle mostre del MIP – Museo perl’Immaginazione Preventiva. Il ciclo di laboratori Matinée al museo alMACRO ha lo scopo di promuovere la conoscenza dell’arte contemporaneatra i piccoli visitatori e di vivere il museo come luogo di confronto,di scambio e di inclusione. Il format giornaliero di tre ore prevedeattività differenti come letture animate, laboratori di espressionecorporea e sperimentazioni di pratiche artistiche per consentire aipartecipanti di avvicinarsi ai linguaggi del contemporaneo e vivere ilmuseo da protagonisti.SETTEMBRE 2022Venerdì 2 settembre – Rivoluzioni di idee: pratiche e metodologie peruna didattica attiva. Formazione per insegnanti, educatori e operatorimuseali udenti e sordiLuogo: Palazzo delle EsposizioniUtenza: educatori, operatori culturali, insegnanti udenti e sordiPunto di ritrovo: via Nazionale n. 194Orario: dalle 15.00 alle 18.00Un incontro di formazione alla mostra “Il video rende felici. Videoartein Italia” presso Palazzo delle Esposizioni con Laura Zocco delDipartimento Educativo di Pirelli HangarBicocca, Milano, e i formatoridi “Senza titolo” dedicato alla sperimentazione di pratiche emetodologie della didattica museale. Un percorso che mette al centro leconnessioni fra gesto, immagine e corpo in relazione alle opere, allospazio e all’Altro: un modo per scoprire insieme come l’artecontemporanea offra sempre punti di vista e stimoli diversi che aprono anuove modalità critiche, creative e di pensiero.L’incontro di formazione sarà tradotto in LIS da una storica dell’artespecializzata in Lingua dei segni italiana con lo scopo di offrire ad unpubblico sempre più ampio occasioni di conoscenza e di accessibilità alpatrimonio culturale della città di Roma.Laura Zocco – Dal 2009 si occupa dei Progetti Educativi di PirelliHangarBicocca, Milano, sviluppando percorsi, progetti e collaborazioniesterne per la comunità scolastica, bambini, ragazzi e famiglie. Dal2011 coordina il servizio di mediazione culturale dedicatoall’accoglienza del pubblico di Pirelli HangarBicocca e si occupa dellaproposta di visite guidate e percorsi tematici per adulti.Venerdì 9 settembre – Rivoluzioni di idee: pratiche e metodologie peruna didattica attiva. Formazione per insegnanti, educatori e operatorimuseali udenti e sordiLuogo: MACRO – Museo d’Arte Contemporanea di RomaUtenza: educatori, operatori culturali, insegnanti udenti e sordiPunto di ritrovo: via Nizza n. 138Orario: dalle 15.00 alle 18.00Un incontro di formazione al MACRO con Elena Stradiotto, responsabiledei progetti educativi della Fondazione Sandretto Re Rebaudengo, Torino,e i formatori di “Senza titolo” dedicato alla sperimentazione dipratiche e metodologie della didattica museale. I partecipanti farannoesperienza di una visita “alterata”: attraverso una serie di esercizi, ipartecipanti saranno invitati a concentrarsi sul modo in cui normalmenteosservano le opere, muovendosi nello spazio espositivo, per poi metterloin discussione, ribaltando il punto di vista e scoprendo nuovi einconsueti modi per interagire con la mostra e i suoi contenuti. Lavisita “alterata” è una modalità di fruizione delle opere e abitazionedello spazio espositivo nata dalla ricerca dello staff di mediazioneculturale d’arte della Fondazione Sandretto Re Rebaudengo a partire dauna rilettura del workbook pubblicato da Manifesta:http://workbook.manifesta.org/contents.htmlL’incontro di formazione sarà tradotto in LIS da una storica dell’artespecializzata in Lingua dei segni italiana con lo scopo di offrire ad unpubblico sempre più ampio occasioni di conoscenza e di accessibilità alpatrimonio culturale della città di Roma.Elena Stradiotto – È responsabile dei progetti educativi dellaFondazione Sandretto Re Rebaudengo dal 2005. Specializzata in Pedagogiae Didattica dell’Arte, ha lavorato come operatrice museale presso laG.A.M. di Bologna e come formatrice presso Palazzo delle Esposizioni,Roma, e di Palazzo Vecchio, Firenze. È stata docente presso la Facoltàdi Scienze delle Formazione Primaria di Bologna, il ConservatorioPollini di Padova nel biennio sperimentale per l’integrazione e ladisabilità, e presso l’Accademia di Belle Arti di Bologna. É membro eformatrice di M.C.E. – Movimento Cooperazione Educativa. Venerdì 16 settembre – Rivoluzioni di idee: pratiche e metodologie peruna didattica attiva – Formazione per insegnanti, educatori e operatorimuseali udenti e sordiLuogo: Galleria Nazionale d’Arte Moderna e ContemporaneaUtenza: educatori, operatori culturali, insegnanti udenti e sordiPunto di ritrovo: Viale delle Belle Arti n. 131Orario: dalle 15.00 alle 18.00Un incontro di formazione alla Galleria Nazionale d’Arte Moderna eContemporanea con Barbara Goretti, responsabile di Cinecittà si Mostra edel Dipartimento educativo di Cinecittà si Mostra, insieme ai formatoridi “Senza titolo” dedicato alla sperimentazione di pratiche emetodologie della didattica museale. Un intervento incentrato sul temadel dialogo inteso come strumento di conoscenza, come valore intrinsecodell’opera d’arte e come attitudine metodologica e educativa.L’incontro di formazione sarà tradotto in LIS da una storica dell’artespecializzata in Lingua dei segni italiana con lo scopo di offrire ad unpubblico sempre più ampio occasioni di conoscenza e di accessibilità alpatrimonio culturale della città di Roma.Barbara Goretti – È responsabile di Cinecittà si Mostra, il progettoculturale permanente di Cinecittà SpA che permette al pubblico divisitare gli storici Studios e del Dipartimento educativo di Cinecittàsi Mostra dal 2011. Ha lavorato per diversi musei, tra cui la GalleriaNazionale d’Arte Moderna e Contemporanea e il MACRO di Roma,organizzando mostre, curando cataloghi e progetti di ricerca; è stataresponsabile del Dipartimento educativo del MACRO. Autrice di saggi,volumi e articoli sull’arte contemporanea, sul patrimoniocinematografico e sull’audiovisivo con particolare attenzioneall’animazione e alla relazione tra arte e cinema.Venerdì 23 settembre – Rivoluzioni di idee: pratiche e metodologie peruna didattica attiva – Format per insegnanti, educatori e operatorimuseali udenti e sordiLuogo: MAXXIUtenza: educatori, operatori culturali, insegnanti udenti e sordiPunto di ritrovo: Via Guido Reni n. 4/AOrario: dalle 15.00 alle 18.00Un incontro di formazione al MAXXI con Giovanna Brambilla, responsabileServizi Educativi GAMeC, e i formatori di “Senza titolo” dedicato allasperimentazione di pratiche e metodologie della pedagogia delpatrimonio. L’incontro di formazione sarà tradotto in LIS da una storicadell’arte specializzata in Lingua dei segni italiana con lo scopo dioffrire ad un pubblico sempre più ampio occasioni di conoscenza e diaccessibilità al patrimonio culturale della città di Roma.Giovanna Brambilla – È responsabile dei Servizi Educativi della GAMeC –Galleria d’Arte Moderna e Contemporanea di Bergamo dal 2000, dove sioccupa del rapporto tra il museo e i possibili pubblici, con unaparticolare attenzione alle tematiche dell’accesso e dell’inclusione.Storica dell’Arte, attualmente è docente del Master “Economia eManagement dei Beni Culturali”, della Business School de Il Sole24Ore edel Master “Servizi Educativi per il patrimonio artistico, dei museistorici e di arti visive”, dell’Università Cattolica del Sacro Cuore diMilano, e docente di Iconologia all’Accademia di Belle Arti di Siracusa.Da settembre 2020 è membro della Commissione Diocesana Arte Sacra diBergamo. Socia ICOM, tra i suoi interessi di ricerca ci sono gliintrecci tra arte e società, letti attraverso le immagini. È autrice diarticoli e saggi dedicati alla relazione tra musei e pubblici, traiconografica, religione e società.Venerdì 30 settembre – Rivoluzioni di idee: pratiche e metodologie peruna didattica attiva – Format per insegnanti, educatori e operatoriculturali udenti e sordiLuogo: Museo delle CiviltàUtenza: educatori, operatori culturali, insegnanti udenti e sordiPunto di ritrovo: Piazza Guglielmo Marconi n. 14Orario: dalle 15.00 alle 18.00Un incontro di formazione al Museo delle Civiltà con Gabriella Manna,responsabile del servizio educativo del Museo delle Civiltà, e iformatori di “Senza titolo” dedicato alla sperimentazione di pratiche emetodologie della didattica museale. Gli oggetti presenti nelle diversecollezioni del museo saranno il punto di partenza per indagare la realtàin un’ottica multiculturale. Si approfondirà il concetto de “Il museodelle realtà”, che è l’obiettivo primario che si pongono i progetti delservizio educativo del Museo delle Civiltà. La realtà socialecontemporanea è infatti protagonista di tutti i percorsi educativi chemirano attraverso le collezioni – a prima vista distanti nel tempo enello spazio – a fornire elementi di riflessione utili per interpretarei rapidi e a volte sconcertanti cambiamenti che stiamo vivendo.L’incontro di formazione sarà tradotto in LIS da una storica dell’artespecializzata in Lingua dei segni italiana con lo scopo di offrire ad unpubblico sempre più ampio occasioni di conoscenza e di accessibilità alpatrimonio culturale della città di Roma.Gabriella Manna – Storica dell’arte islamica, dal 2016 è stata referentedel servizio educativo del Museo delle Civiltà, del quale è attualmenteresponsabile. È stata dal 2007 al 2016 responsabile del serviziodidattico del MNAO – Museo Nazionale d’Arte Orientale “Giuseppe Tucci”di Roma. Ha ideato e realizzato progetti e percorsi educativi miratialla conoscenza delle culture altre, per favorire il dialogomulticulturale.“SENZA TITOLO”“Senza titolo” – Progetti aperti alla Cultura è una società di servizieducativi nata da un’esperienza di didattica museale maturataall’interno del Dipartimento educativo MAMbo. Realizza progettieducativi volti ad avvicinare il pubblico al patrimonio artistico e curaprogetti e iniziative nell’ambito dell’editoria, museografia, formazionee comunicazione. Collabora con istituzioni culturali e scolastiche,enti, biblioteche, privati e aziende in diverse città italiane ideando erealizzando percorsi didattici su misura per una conoscenza attiva delpatrimonio rivolti a pubblici differenti.Tutti gli incontri saranno gratuiti per il pubblico e avverranno nelrispetto delle norme di sicurezza anti-Covid in ottemperanza allanormativa vigente.Gli eventi sono gratuiti e comprendono il biglietto d’ingresso al museoqualora previsto.Prenotazione obbligatoria solo via mail: info@senzatitolo.net fino aesaurimento postiFacebook @senzatitolo.progetticulturaInstagram @senzatitolo.progetticulturaYoutube Senza titolo – Progetti aperti alla culturaPer informazioni: tel. 331/3365300; www.senzatitolo.net
Related Posts
